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  管大使还向师生们介绍了学习汉语的诀窍:首先他以“月”、“门”等象形文字为例,说明学习汉语有规律可循,要善于思考和总结;然后他引用“韦编三绝”的典故,鼓励学生们学习要勤奋,要多花时间练习。最后大使推荐学生们去看即将上映的影片《孔子》,通过广泛涉猎发掘学习汉语的乐趣所在。

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近年来,哈国加强在教育领域的国际交流与合作,签署了超过130份国际教育合作协议。其中,哈国致力于加强在上海合作组织框架内与中国开展广泛的教育交流与合作。2003年6月,中哈两国教育部签署合作协议,协议规定哈每年有20名公派留学生前往中国学习。加上数量众多的自费留学生,据统计,目前共有约3500名哈国学生在中国学习。今年10月,中国教育部长周济率团访哈并出席了在哈首都阿斯塔纳举行的上合组织成员国第二次教育部长会议。周济部长在会上表示,在上合组织框架内,中哈教育合作取得了积极成果,双方教育交流与合作在促进中哈战略伙伴关系发展中发挥了重要作用。中哈商定每年将互换奖学金名额扩大至100人,并将于年内签署《2009-2012年中哈教育合作协议》。

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但有些时候,特殊的社会群体的个体伦理问题会变得十分突出。从当今的现实来看,工业社会和市场经济带来的一个负面效应是人们的生存压力普遍增大,而人际关系又出现疏离化的倾向。尤其是在激烈的市场竞争中失落的一些人群,他们会把自己的注意力更多集中于个人的命运、个人的得失,以自我为中心的意识不断增强。这样的问题在大学生人群中同样存在,少数学生在学校和家庭被极度“保护”,长期自我中心的生活方式,缺少对社会及他人的沟通与理解,造就了他们脆弱的“玻璃心”,而我们道德建设的实践对于这一新情况,还没有予以足够的重视,留下了道德领域的“真空地带”。

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自2005年第一批“重中之重学科”建设以来,各校集中人力、财力、物力,通过凝练学科特色,紧紧围绕学科建设目标,开展了各项建设任务,使学科整体实力不断增强,形成了特色鲜明、优势明显的学科群体,在促进高校综合实力提升和服务区域经济社会发展中,发挥起了越来越大的作用。

责编 左汶骏

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