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历史的足音启迪前路。二战结束后的65年间,人类社会和世界局势发生了巨大变化,广大发展中国家成为国际舞台的重要力量,冷战格局被打破,人类文明多样性和国际关系民主化不断推进,求和平、谋发展、促合作成为时代潮流。然而,人类所处的这个星球依然很不太平,人类社会发展今天仍面临着许多共同的严峻挑战,同样需要团结、合作、共赢。

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我是中南民族大学化学与材料科学学院材料化学专业03级学生,来自湖北监利农村,父母均以务农为生。为能让我接受教育,他们辛勤劳作。生活是艰难的,却也磨炼了我的意志,让我更加努力地学习,更加渴望能进入“象牙塔”深造,更加渴望用知识来改变命运。

2009年财政收入占GDP的比重是20.4,低于各国平均水平10个百分点左右。在丁学东看来,这是制约我国财政性教育经费占GDP比重提高的主要原因。

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校长的问卷调查显示,普遍认同体育的作用,不过对体育教材的作用有所保留,学校重视体育工作程度尙存不足,管理有待加强,开设体育课的问题主要仍是体育场馆不足。

近年来,同安区政府拨出400多万元专款,购置车辆开通“农客运学生专车”,每周五下午将居住在偏远山区的孩子运送回家,每周日下午再接学生返校。为了确保学生安全,每辆车配备一名专职司机和一名跟车教师。

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  本报讯(记者高耀彬)3年前,山西曾提出到2007年所有普通高中彻底取消补习班。今年期限已到,山西省教育厅要求普通高中严格执行这一规定,坚决禁止普通高中在校内或校外以各种形式办高考补习班,违反规定将严厉查处,并强调凡是办补习班的学校,不准申报普通高中示范学校。

因此,安徽省教育厅副厅长李和平委员建议,高校要针对社会需求,有意识地调整专业和课程设置,同时在政府部门的主导下,在学生、高校、企业和社会之间建立信息共享机制,实现人力资源的有效调配。“对于当前很多以应用性为主的热门学科来说,这一点尤为重要。”李和平强调,在人才培养过程当中,要主动调整培养计划,使大学生走出校门之前,在知识、能力和实践方面都具备一定基础。从更长远的角度来看,国家在教育体制中要加大对职业教育的投入,让初高中毕业生以合理的比例进入高等院校和职业院校,逐步形成一个层次分明的人才供应结构。

现在高等院校多,技工学校少,所以,大学毕业生就多,技校毕业生就少。一个时期以来,一些地方政府把教育作为一个产业来抓,他们为挣钱而办学,只注重办学数量不注重办学质量,只管办学,不问就业。许多地方大搞院校“升级”比赛,什么中专直接升大专、中专合并升大专、中专与大学联姻升大学、还有大专直接升大学等。先有国家办大学,又有社区办大学,还有私人办大学,真可谓“八仙过海,各显其能”。原来,我们那个市辖区有两所名牌中专学校,其中一所直属国家煤炭部管辖,是一所有几十年历史和教学经验的煤炭中专学校,教出的学生很受企业和社会的欢迎。但是在院校升级比赛中,他们也与一所大学联姻升为大学了,现在,我们的大专、大学林立,中专学校几乎没有了。一方面,许多企业招不到技术工人,特别是高级技术工人,另一方面,行政机关和事业单位人满为患。一些高校毕业生毕了业就等于失业。

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8月26日至28日,抚州市教育局要求受灾学校教师提前到校,除进行校园环境清扫整理外,主要组织防灾培训,提高师生防灾减灾意识。临川区、资溪县、黎川县、南城县等受灾最严重的地区,抚州市教育局要求学校8月29日至31日深入开展秋季学生入学摸底工作,认真摸清学生情况,通过转移安置或租借场所的办法妥善接纳学生入学。

责编 左移湘

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