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“坦率地说,消除城乡差别还需要相当长的时间。但教育公平是最大的公平,实现西安的公平必须首先从教育的公平入手,首先从解决西安农村和城市教育资源的不对等入手,让学生享有的政府补贴从不均等到逐渐均等起来。尽管这需要一个过程,也不可能一下子解决,但必须朝这个方向走。”

其次,鼓吹高考状元助长了应试教育之风。状元最引人关注的不是他们的状元身份,而是支撑这一身份的分数,分数是状元之为状元的关键,也是应试教育的关键。应试教育的基本的逻辑是:高分=高能=优秀。对学生而言,考高分=上名校=高收入;对学校而言,升学率=竞争力=奖金福利。状元无疑就是这一逻辑的最好演绎,鼓吹状元实质就是对应试教育的认可和鼓励。在某种程度上更强化了学校、学生和家长“唯分数论”的情结,导致学校为培养“状元”而片面追求书本知识,家长为培养“状元”而鼓励孩子死读书、读死书,从而使我们提倡了多年的“素质教育”变成“一纸空文”。

本报讯(记者原春琳)“2011北京高招大型直播咨询”日前在北京广播电台城市服务管理广播启动,北京2011年高招咨询也随之正式拉开大幕。

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秋季入学的签证周期从6月-9月初,学生拿到录取通知书后,准备好签证材料后应尽早预约面谈时间,这样第一次签证失败还有时间预约第二次签证。

据市毕业生就业服务中心数据显示,截至8月20日,与非公企业签约的毕业生占已签约毕业生总数的89。非公经济单位为毕业生提供了大量的就业岗位,是目前毕业生最主要的就业渠道。

今年是教育部连续第六年举办“高考网上咨询周”活动,届时教育部、省级招生管理部门、所有教育部直属高校、211工程院校、大多数跨省招生的本科院校及香港地区高校将在线回答问题。

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其次,对于学校来说,要把教书与育人紧密结合起来。教师必须提高自身道德素养,带头讲诚信,要求学生做到的,自己首先做到,以身作则。此外,可以开展丰富多彩的实践体验教育活动,寓诚信教育于活动之中,对青少年学生进行诚信教育。

全国高等教育自学考试指导委员会召开在京委员座谈会。国家教委副主任王明达到会。会议就调整自学考试专业设置、修改考试计划和大纲、统一编写自考教材、建立助学指导服务中心、加强教学规律和科研等进行了研讨,并希望在年内出台自学考试改革方案。

交流中,北京理工大学附中的同学们深受触动,纷纷表示要从残疾人演员身上学习自强不息的精神。北京理工大学附属中学副校长说:“虽然他们有的无法听到动听的音乐,有的无法看到美丽的世界,有的无法行动自如,但他们和我们一样在追求着自己最美丽的梦”,并激励学生们向这些身残志坚的演员们学习,用优异的成绩回报祖国。图为中国残疾人艺术团邰丽华带领附中的同学们参观艺术团驻地。王玥摄影报道(人民图片)

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最近由美国教育部资助的一项调查便发现,1997至2008年10年间,美国开设外语课的中小学数量大幅下降,许多原本提供日语、法语、德语、俄语教学的学校都已经停止开课了,唯有开设汉语课的学校却大幅上升。

而对于城市公办幼儿园数量太少,民办幼儿园收费高等问题,也有不少读者反映。“一直以来,我们强调幼儿教育是非义务教育,却忽视了幼儿教育的独特性、基础性和普及性,国家对此投入太少。”读者曲洪文这样认为,并建议在制定《规划纲要》时,要站在科学发展的角度,重新审视幼儿教育在孩子成长中的作用,加大对农村幼教事业的扶持,逐步把幼儿教育纳入义务教育体系。

在有关部门协调下,我们在文体活动现场竖起了几块贴有北京奥运会图片的展板。当我介绍北京奥运会主体育馆“鸟巢”时,很多人认为这个建筑很奇特。看到奥运会吉祥物,每个人都对这5个宝贝表现出了浓厚的兴趣,纷纷驻足停步,请求我告诉他们用汉语如何念它们的名字。我认真地教大伙发音,很多人一遍又一遍地重复着。

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本报讯记者马汉青报道:我国大学生占人口比例并不高,为何却会出现所谓新的“脑体倒挂”问题?广东一些专家明确提出:要解决这种劳动力供求的结构性矛盾,加快产业升级与调整人才结构必须并举。

责编 左文亮

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