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学校以“德育为先”培养的毕业生,成为众多企业青睐的对象。“邵武职业中专毕业生品行好、肯吃苦、技能高,我们对他们都很满意。今年,我们仍然要在该校招收30多名毕业生。”一位企业负责人说。2009年2月,中国最大的台资电子企业——福建华印光电公司同往年一样,向邵武职业中专抛出了“橄榄枝”。来自江苏、浙江等沿海发达城市的10余家知名企业,近日也向学校提出了招工意向。

“听说2008年高考提前至4月份进行?是真的吗?”近日,有很多即将于2008年参加高考的学生拨打本报热线电话称,有关2008年高考将提前2个月进行的说法在学生群体中传得沸沸扬扬。

2004年1月18日国务委员陈至立看望了著名学者和科学家季羡林、张光斗、启功,向他们致以节日的问候,并向全国广大教育和科技工作者祝贺新春佳节。

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不少话已引起阵阵涟漪。比如有些医药卫生界委员说“看病不难也不贵”,这立马就遭到了质疑,被认为是一种偏见,一种偷换概念,一种“鸵鸟政策”。政协委员倪萍则表示,应从法律和行政上采取手段,立法封杀“山寨现象”,并从舆论上予以制止——倪萍因为居于“庙堂之高”,所以对风起云涌的“山寨文化”颇不入眼,但那些“山寨文化”的制造者、创造者和喜欢者可不肯了。政协委员吴刚专门提交提案,建议将“人民币”改称为“中华元”,有不少人感到“多此一举”,颇不以为然。

“当今社会中,存在着各种各样的歧视,例如艾滋病歧视、乙肝歧视、性别歧视、年龄歧视、地域歧视等等。许多人像我一样遭遇过歧视,大多数人都忍气吞声默默地承受着这种伤害,我希望我的依法维权行动能够使得全社会关注,使更多受到歧视的人意识到自己有平等的权利,有对歧视说‘不’的勇气!”秋子说。

新华网北京3月29日电(记者李亚杰、璩静)中国青少年研究中心日前公布的《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》显示,约四成中国父母不了解孩子的在校生活,不知道孩子对什么感兴趣,有约三成不了解孩子放学回家后干些什么,不知道孩子好朋友的情况。  中国青少年研究中心副主任孙云晓分析认为,父母对孩子行为的监控是塑造孩子行为的一种指导性教养行为,恰当的父母监控能有效避免、减少孩子问题行为的发生,并能促使孩子有更好的学校表现和学习成绩。  调查发现,美国父母对孩子监控最多。调查中,81.1%的美国高中生表示“父母知道我的好朋友的情况”,66.5%表示“父母了解我在学校的生活”,78.6%表示“父母知道我对什么感兴趣”,80.2%表示“父母了解我回家之后干些什么”。  而相应地,只有63.9%的中国高中生表示“父母知道我的好朋友的情况”,59.3%表示“父母了解我在学校的生活”,57.5%表示“父母知道我对什么感兴趣”,76.0%表示“父母了解我回家之后干些什么”。  调查发现,美、韩高中生认为父母表扬激励多、批评也多,中、日高中生认为表扬激励少、批评也少。77.6%的美国高中生、71.1%的韩国高中生认为“父母常表扬或激励我”,而只有52.0%的中国高中生、55.5%的日本高中生认为“父母常表扬或激励我”。38.2%的中国高中生、36.8%的日本高中生认为“父母常批评我”,40.0%的美国高中生、52.1%的韩国高中生认为“父母常批评我”。  中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国Idea Resource Systems公司于去年9-10月联合实施“中日韩美四国高中生权益状况比较研究”。本次调查的对象为普通高中和中等职业学校1-3年级的在校生。中日韩美四国的4000多名高中生接受问卷调查。

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教育涉及千家万户,惠及子孙后代,是体现发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享的重要方面。教育公平是重要的社会公平。树立和落实科学发展观,必须坚持教育优先发展,把促进教育公平作为国家基本教育政策,努力使教育体现出最大的社会公平,让所有的孩子都能圆上学梦,都能上得起学、上好学。

徐女士在黄浦区某写字楼上班,昨天下午,为了“套”出客户方小姐的手机号码,她在互联网上键入方小姐的姓名搜索,不料却出现了某招聘网的页面,上面贴着方小姐详细的求职简历,包括年龄、婚姻状况、家庭住址以及手机等详细信息。

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2010年12月21日,我省正式发布的《四川省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:到2015年,普及学前一年教育,经济社会发达地区基本普及学前三年教育;到2020年,基本普及学前三年教育,毛入园率达到75以上,民族地区基本普及学前两年教育。

“不敢当。”不善言辞的朱光亚微笑着说。

《科学的旅程》(插图版)/作者:(美)雷斯潘根贝格,黛安娜莫泽著/译者:陈蓉霞等/北京大学出版社/2009年01月

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  为实现以市场为导向,调节学校专业结构和课程设置,科学地指导毕业生就业,国家还必须尽快建立信息预警机制或大学生就业指数系统。武汉市人事局在武汉地区选取有代表性的学校和专业,围绕大学生就业率、就业缺口率和就业质量三个统计指标,运用数理统计学和计量经济学的理论与方法,建立起能综合反映武汉地区大学生就业状况的一系列指数模型,从而提供了及时、完整、准确和具有前瞻性的就业信息是值得学习和借鉴的。

责编 左伊

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